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安徽省2021 年普通高校专升本公共课考试说明
安徽省普通高校专升本招生考试是面向安徽省省属普通高
校的应届全日制普通高职（专科）毕业生和安徽省高校毕业的具
有普通高职（专科）学历的退役士兵的选拔性考试。安徽省普通
高校专升本招生考试实行“2 门公共课+2 门专业课”的入学测试
方式，考试科目分文理科，文科2 门公共课为“大学语文+英语”，
理科2 门公共课为“高等数学+英语”，2 门专业课为高职（专
科）阶段所学专业课程。为便于考生复习迎考，现对我省普通高
校专升本公共课考试的内容要求和试卷结构形式等分别做如下
说明。
大学语文
Ⅰ.考核目标
普通高校专升本统考科目《大学语文》主要考查考生识记理
解、分析综合、鉴赏评价、写作应用等能力，具体分为基础知识
（语言知识、文学知识及实用文知识）和基本能力（阅读能力、
写作能力）两大方面。
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Ⅱ.考试内容
一、基础知识
（一）语言知识
1.能够正确规范书写汉字，准确恰当使用汉语词汇，了解现
代汉语语法规范和常见修辞手法（如比喻、比拟、借代、夸张、
对偶、排比、反问、设问等）。
2.能够识记理解常用的文言实词、虚词，掌握文言文中通假
字、古今字、一词多义、词类活用（使动用法、意动用法、名词
作状语）等语言现象及常见的特殊句式（判断句、被动句、倒装
句），能够进行简单的文言翻译。
（二）文学知识
1.掌握古今中外主要作家、作品的基本情况。如作家的时代、
国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等，代
表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色及其文学史地位
等。
2.了解文学史中重要的文学流派和文学现象。
3.默写常见的名篇名句。（详见背诵篇目）
（三）实用文知识
掌握基本的实用文体（包括常用的公务文书和事务文书）的
语言要求及写作规范。
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二、基本能力
（一）阅读能力
1.能正确分析文章的逻辑层次，理解并概括段落大意及作品
的主旨。
2.能准确分析文章的表现手法和表达技巧，能联系文章说明
常见修辞手法的作用。
3.能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，鉴赏评价
富有表现力的语言的含义与表情达意作用。
（二）写作能力
1.文学写作
基本要求：符合题意，符合文体要求，感情真挚、思想健康，
内容充实、中心明确，语言通顺、结构完整，标点正确、书写规
范。除诗歌外文体不限，800 字左右。
2.实用文写作
基本要求：能根据提供的材料或情境选择恰当的文体写作，
主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺得体、
格式正确规范。
Ⅲ.考试形式与试卷结构
考试形式：闭卷、笔试。
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试卷分数：满分150 分。
考试时间：120 分钟。
题型：选择题、填空题、阅读分析题、写作题。
【附】背诵篇目（15 篇）
季氏将伐颛臾（《论语》）
上善若水（《老子》）
郑伯克段于鄢（《左传》）
种树郭橐驼传（柳宗元）
前赤壁赋（苏轼）
氓（《诗经》）
短歌行（对酒当歌）（曹操）
饮酒（结庐在人境）（陶渊明）
山居秋暝（王维）
行路难（金樽清酒斗十千）（李白）
蜀相（杜甫）
【虞美人】春花秋月何时了（李煜）
【水调歌头】明月几时有（苏轼）
【水龙吟】登建康赏心亭（辛弃疾）
【天净沙】秋思（马致远）
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高等数学
Ⅰ.考核目标
普通高校专升本统考科目《高等数学》主要考查考生的数学
知识水平和应用能力.按本说明的要求，考生应掌握微积分、
线性代数和概率论的基本概念、基本理论和基本方法.考生应
具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力和空间
想象能力；能运用基本概念、基本理论和基本方法进行推理、
证明和计算；能运用所学知识分析并解决简单的实际问题.
Ⅱ.考试内容
一、微积分
（一）函数、极限与连续
1.函数的概念、性质及其应用.
2.反函数、分段函数、复合函数与隐函数.
3.基本初等函数的性质与图形，初等函数的概念.
4.数列极限、函数极限的概念及性质，极限的四则运算法则.
5.无穷小量与无穷大量的概念，无穷小量的性质，无穷小量
与无穷大量的关系，无穷小量的比较与等价替换.
6.极限存在准则，两个重要极限（
0
limsin 1
x
x
 x
 ，
lim(1 1)x e
x x
  ）
6
及其简单应用.
7.函数连续性的概念，函数的间断点及其类型.
8.初等函数的连续性及其应用.
9.闭区间上连续函数的性质.
（二）导数与微分
1.导数的概念及其几何意义，左导数与右导数的定义，函数
的可导性与连续性的关系.
2.曲线上一点处的切线方程与法线方程.
3.导数的基本公式，函数的四则运算的求导法则，复合函数
的求导法则，分段函数和隐函数的导数.
4.高阶导数的概念，简单函数的高阶导数.
5.微分的概念，可微与可导的关系，基本初等函数的微分公
式，函数的四则运算的微分法则，复合函数的微分法则.
（三）导数的应用
1.罗尔（Rolle）中值定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理
及其应用.
2.洛必达（L’Hospital）法则及其在未定式极限计算中的应用.
3.函数的单调性的判定.
4.函数的极值和最值及其求法.
5.曲线的凹凸性与拐点的概念及判定.
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（四）不定积分
1.不定积分的概念与性质，原函数存在定理.
2.不定积分的基本公式.
3.第一类换元法与第二类换元法.
4.分部积分法.
5.简单有理函数的积分.
（五）定积分
1.定积分的概念与性质.
2.变上限积分函数及其导数，微积分基本定理.
3.定积分的换元积分法与分部积分法.
4.无穷区间上的广义积分.
5.定积分的应用：平面图形的面积及平面图形绕坐标轴旋转
一周所得旋转体的体积的计算.
（六）多元函数的微积分
1.多元函数的概念，二元函数的极限、连续的概念及其基本
性质.
2.多元函数的一阶、二阶偏导数.
3.多元函数的全微分.
4.多元复合函数的求导法则与隐函数的求导公式.
5.二重积分的概念与性质.
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6.直角坐标系下与极坐标系下二重积分的计算.
二、线性代数
（七）行列式
1.行列式的概念与性质.
2.行列式按行（列）展开定理.
3.克莱姆（Cramer）法则.
（八）矩阵
1.矩阵的概念，几种特殊的矩阵.
2.矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，方阵
的幂与方阵的行列式.
3.矩阵可逆的概念和性质，矩阵可逆的判定，逆矩阵的求解，
伴随矩阵的概念.
4.矩阵的秩的概念及其计算.
5.简单矩阵方程的求解.
6.矩阵初等变换与初等矩阵的概念和性质，矩阵的等价.
（九）线性方程组
1.n 维向量、向量组的线性组合与线性表示的概念，向量组
线性相关性的概念和性质，向量组线性相关性的判定.
2.向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念，矩阵的秩
与其行(列)向量组的秩之间的关系.
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3.齐次线性方程组有非零解的判定，非齐次线性方程组有解
的判定.
4.线性方程组的解法以及解的结构.
三、概率论
（十）随机事件及其概率
1.样本空间与随机事件的概念.
2.不可能事件与必然事件，事件之间的关系和运算.
3.概率的统计定义和基本性质，概率的加法公式.
4.古典概型的定义与事件的概率.
5.条件概率的定义，概率的乘法公式、全概率公式与贝叶斯
（Bayes）公式.
6.事件的独立性.
（十一）随机变量及其数字特征
1.随机变量以及随机变量分布函数的概念和性质，简单随机
变量的分布函数.
2.离散型随机变量及其概率分布.
3.连续型随机变量及其概率分布.
4.一维随机变量的数字特征（数学期望、方差）的定义、性
质及其求法.
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Ⅲ.考试形式与试卷结构
考试形式：闭卷、笔试.
考试分数：满分150 分.
考试时间：120 分钟.
试卷内容比例：微积分约占60%，线性代数约占20%，概
率论约占20%.
试卷题型及分值分布：选择题共12 题，每小题 4 分，
共48 分；填空题共6 题，每小题 4 分，共24 分；计算题、
证明题、应用题共7 题，共78 分.
英 语
Ⅰ.考核目标
普通高校专升本统考科目《英语》主要考查考生语言理解、
信息获取、分析判断、英汉双语转换、写作应用等能力，具体分
为英语基础知识（词汇知识、语法知识、语篇知识）和基本能力
（阅读能力、翻译能力、写作能力等）两大方面。
Ⅱ.考试形式与试卷结构
考试形式：闭卷、笔试。
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试卷分数：满分150 分。
考试时间：90 分钟。
题型：词汇与结构、完形填空、阅读理解、句子翻译、短
文写作。
Ⅲ.题型分解与选材原则
一、题型分解
1.词汇与结构
词汇与结构（Vocabulary and Structure）部分测试考生掌握并
运用英语词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括《高职高
专教育英语课程教学基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》）
所规定的A 级及以下词汇、短语和语法结构。词汇与结构部分共
30 分，采用单项选择题的形式进行考查。
这部分测试共15 题，每题有四个选择项。要求考生从每题
的四个选择项中选出一个最佳答案。
2.完形填空
完形填空（Cloze）部分测试考生的语言理解及综合运用能
力。完形填空部分共10 题，共20 分，采用单项选择题的形式进
行考查。
这部分测试采用一篇150 词左右的英语短文。在短文中留出
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10 个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生从
每题的四个选择项中选出一个最佳答案，使短文的意思和结构恢
复完整。
3.阅读理解
阅读理解（Reading Comprehension）部分测试考生通过阅读
英语文章获取信息的能力。阅读理解部分共20 题，共40 分，采
用单项选择题的形式进行考查。
这部分测试采用四篇文章，文章总词数为1000 个左右。每
篇文章后有5 题，每题有四个选择项。要求考生根据文章内容从
每题的四个选择项中选出一个最佳答案。
4.句子翻译
句子翻译（Sentence Translation）部分测试考生的句子理解
和英汉双语转换能力。句子翻译部分共6 题，英译汉、汉译英各
3 题，每题5 分，共30 分，采用书面翻译的形式进行考查。
英译汉（English-Chinese Translation）部分要求考生将所给
的英语句子译成汉语。译文须忠实原文，符合汉语表达习惯，语
言通顺、流畅。
汉译英（Chinese-English Translation）部分要求考生将所给
的汉语句子译成英语。译文须忠实原文，符合英语的语法结构和
表达习惯，用词准确。
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5.短文写作
短文写作（Writing）部分测试考生用英语进行书面表达的能
力。短文写作部分共1 题，共30 分，采用书面写作的形式进行
考查。
这部分测试要求考生根据所给提示，写出一篇120 词左右的
英语短文。要求思想正确、内容切题、意义连贯、语法规范、格
式基本符合要求。
二、选材原则
试题素材原则上选自英文原版资料，包括报纸、杂志、书籍
等。所选的素材应符合以下要求：
1.题材广泛，包括人文科学、社会科学、自然科学等领域。
2.体裁多样，包括记叙文、说明文、应用文、议论文等。
3.完形填空的篇章难度略低于《基本要求》所规定的A 级要
求。
4.阅读理解的篇章难度以《基本要求》所规定的A 级要求为
标准。
5.试题素材中如有超纲的单词，则用汉语注明词义。
Ⅳ.语言技能要求
一、词汇与结构
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词汇与结构部分考查考生运用英语词汇、短语及语法结构的
能力。要求考生：
1.掌握并运用《基本要求》所规定的英语词汇和常用词组。
2.掌握并运用英语的基本构词规则和语法项目。
3.掌握并运用日常交际英语。
二、完形填空
完形填空部分考查考生的语言理解及综合运用能力，如分
析、推理、判断等。要求考生：
1.掌握英语基础知识。
2.辨别文中重要细节。
3.把握上下文逻辑关系。
4.推断语句内在含义。
三、阅读理解
阅读理解部分考查考生通过阅读英语文章获取并处理信息
的能力。要求考生：
1.理解文章主旨要义。
2.辨别文中事实细节。
3.推测语境中的词义。
4.推断语篇隐含信息。
5.把握作者观点态度。
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四、句子翻译
句子翻译部分考查考生的句子理解和英汉双语转换能力。要
求考生：
1.准确理解原句意义。
2.正确进行双语转换。
3.规范运用语言文字。
4.流畅表达原句意思。
5.恰当使用翻译技巧。
五、短文写作
短文写作部分考查考生用英语进行书面表达的能力。要求考
生：
1.准确理解所给提示。
2.正确表达思想观点。
3.合理组织篇章结构。
4.规范运用英语表达。
5.基本符合格式要求。
V.说明
普通高校专升本统考科目《英语》考试总体难度相当于高等
学校英语应用能力考试A 级。