（三）篮球
1.测验项目
（1）助跑摸高（20 分）
A 考试办法： 助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。
B 评分标准：满分 20 分，其达标成绩详见评分表。
（2）往返运球投篮（20 分）
A 考试办法
由球场右侧边线中点开始，面向球篮用右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，还用右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还用左手运球回到原起点，同样重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。每人做两次，计其中一次最佳成绩。
要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。
B 评分标准
按其计时成绩评分，满分为 20 分，详见评分表。
（3）投篮（20 分）
A 考试办法 以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时，考生在弧
线处作跳投，并开始计时：投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续做一分钟（女生投篮可作定位投，也可以跳投）。
要求：必须向上起跳投篮，否则不算投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。
B 评分标准
按其 1 分钟内投中次数计分，满分为 20 分，详见评分表。
（4）比赛（全场或半场10分）
A 考试办法： 根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的学生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定，评定的内容有：
a 个人攻防能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
b 防守能力：观察个人防守和协同防守能力。
c 战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
B 评分标准：满分10 分，按四级评分。优秀（10—8.5分）：较好地做到以上三项。良好（8.4—7分）：较好地做到前两项。及格（6.9—6 分）：三项中有一项稍好者。不及格（6分以下）：三项皆差者。
2.评分表：
表 29 篮球
|
助跑摸高 20 分 |
往返运球投篮 20 分 |
投篮 20 分 |
|
男 |
分值 |
女 |
男 |
分值 |
女 |
男 |
分值 |
女 |
|
3.10 米
3.09 米
3.08 米
3.07 米
3.06 米
3.05 米
3.04 米
3.03 米
3.02 米
3.01 米
3.00 米
2.99 米
2.98 米
2.97 米
2.96 米
2.95 米
2.94 米
2.93 米
2.92 米
2.91 米
2.90 米
2.89 米
2.88 米
2.87 米
2.86 米 |
20
19
18
17
16
15
14
13.2
12.4
11.6
10.8
10
9.2
8.4
7.6
7
6.4
5.8
5.2
4.6
4
3.4
2.8
2.2
1.6 |
2.80 米
2.79 米
2.78 米
2.77 米
2.76 米
2.75 米
2.74 米
2.73 米
2.72 米
2.71 米
2.70 米
2.69 米
2.68 米
2.67 米
2.66 米
2.65 米
2.64 米
2.63 米
2.62 米
2.61 米
2.60 米
2.59 米
2.58 米
2.57 米
2.56 米 |
28″
28″5
29″
29″5
30″
30″5
31″
31″5
32″
32″5
33″
33″5
34″
34″5
35″
35″5
36″
36″5
37″
37″5
38″ |
20
19
18
17
16
15
14
13.2
12.4
11.6
10.8
10
9.2
8.4
7.6
7
6.4
5.8
5.2
4.6
4 |
33″
33″5
34″
34″5
35″
35″5
36″
36″5
37″
37″5
38″
38″5
39″
39″5
40″
40″5
41″
41″5
42″
42″5
43″ |
8 次
7 次
6 次
5 次
4 次
3 次
2 次
1 次 |
20
19
18
17
16
15
14
13 |
7 次
6 次
5 次
4 次
3 次
2 次
1 次 |
（四）足球
1.男子测验项目
（1）颠球（12 分）
A、考试办法
a 受试者可用脚、大腿、肩和头等各部位，连续颠球，（主要用左、右脚背面颠球）落 地则为一次。
b 每人做两次，计最佳一次成绩。
B．评分标准
该项成绩为 12 分，详见评分表（32）。
（2）定位球传准（16分）
A．场地设置
a 以 O 为圆心，以 2 米和 3 米为半径，分别划里外两个圆。圆心处插上一根 1.5 米高并 系有彩色小旗的标志杆，作为传准的目标。
b 以 25 米长为半径，从圆心向任何方向划一条 5 米长弧为传球限制线（见图形）
25M 5
M
3m
图 3 定位传准图
B．考试办法
a 受试者将球放在限制线上，用任一脚脚背内侧向圆圈里传球，球落在圈里和圈线上均为有效。
b 每人踢 5 次，每次均计成绩，5 次成绩之和为该项成绩。
C．评分标准
该项达标成绩为 16分，达标时，每传入半径为 2 米圈者，得 3.2分；每传入半径为 3 米 到 2 米范围者，得 1.6分。5 次达标成绩之和为该项成绩。达标成绩详见评分表（34）。
（3）20 米运球过竿射门（16分）
A．场地设置
a 在罚球区线中点处，画一条 20 米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。
b 距罚球区线 2 米处起，沿 20 米垂线插置杆竿 8 根，竿间距离为 2 米，第 8 根标竿距起 点 4 米。（见图 4）
2M 2M 2M 2M 2M 2M 2M 2M 起点
图 4 20 米运球过杆射门场地设置图
c 标竿固定垂直插在地面上，插入地下深度不限，以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少 1.5米。
B．考试办法
a 受试者从起点开始运球，脚触球开表计时。运球逐个绕过标竿后射门，球越过球门时停表。
b 每人做两次，取最佳一次成绩。
c 运球漏竿或未射中球门，则无成绩。若球击中球门横木或立柱弹回场内，可补做一次。
C．评分标准
该项成绩为 16分，详见评分表（34）。
（4）头球顶准（16分）
A．场地设置
划一直线，长 4 米，为顶球限制线。以限制线的中点 A 为垂点，作一垂线 OA，长 10米。再以 O 为圆心，以 1.5 米和 2 米为半径，分别划里、外两个圆。
B．考试办法
a 受试者站在限制线后，接迎前方抛来的球（抛球者在考生内自选，抛球者所站位置由 顶球者自定）。将其顶向圆圈，球落在圈里和圈线上均为有效。
b 每人连续做 8 次，每次均计成绩，8 次成绩之和为该项成绩。
c 顶球时，受试者可以原地或跳起顶球。但必须在限制线后完成触球动作。
d 顶球时，受试者对前方抛来的球有选择权，不适合的可以不顶，但 8 次顶球限 3 次选 择权。（最多有 11 次抛球机会，最多有 8 次顶球）。
C．评分标准
该项达标成绩为 16 分。达标时，每顶入半径为 1.5 米圈者，得 2 分；每顶入半径为 2 米 到 1.5 米范围内者，得 1 分。未顶准者，不计成绩。8 次成绩之和为该项成绩。
（5）比赛（10 分） A.考试办法 可按受试者自报位置分组比赛，测试考生技、战术运用能力，球场意思和比赛作风（团结协作，拼搏精神等）。（如果没有标准场地，可借用篮球场或手球场进行 3 对 3 或 4 对 4抢截或进行小场地比赛）。 B.评分标准。详见评分表（33） 优秀，（10—8）分：技术熟练、运用合理，战术意识强，体能表现好，具有很好的协作配合精神。良好，（7.9—7）分：技术熟练，运用合理，战术意识较强，体能表现良好，具有较好的协作配合精神。及格，（6.9—6）分：技术较熟练，运用较合理，战术意识一般，体能表现良好，具有 一定的协作配合精神。不及格，（6 分以下）：技术不熟练，运用不合理，战术意识差，体能表现一般，不具有 协作配合精神。
（6）守门员加试（16分）
守门员免试 20 米运球过杆射门，加试接扑球技术。
A．考试办法
守门员立于球门线中间，主考人位于守门员正面 6—8 米处，向他前面左右两侧用手抛 球或用脚射低球，平球和高球，守门员完成接扑技术。
B．评分标准 按四级评分，详见评分表（33）优秀：反应能力强，弹跳力强，接扑球技术运用合理、熟练。 良好：反应能力强，弹跳力较好，接扑球技术运用较合理，较熟练。及格：反应能力和弹跳力一般，接扑球技术运用基本合理。不及格：反应能力、弹跳力和接扑球技术较差。
2.女子测验项目
（1）女子足球专项考试项目与男子相同；
（2）女子场地设置
a 20 米运球过杆射门场地设置同男子；
b 定位球传准：半径 25 米减为 22 米；
c 头球顶准：垂线 10 米减为 8 米；
3、评分表（表30、31、32）
表 30 男子足球专项评分表
|
颠球 |
定位
球传
准 |
20 米运球过竿射门 |
头球
顶准 |
|
分值 |
成绩
（次） |
成绩
（分） |
分值 |
成绩 |
分值 |
成绩 |
成绩
（分） |
|
12
10
8
6
4
2
0.2 |
60
50
40
30
20
10
1 |
16
14.4
12.8
11.2
9.6
8
6.4
4.8
3.2
1.6 |
16
15.6
15.2
14.8
14.4
14
13.6
13.2
12.8
12.4
12
11.6
11.2
10.8
10.2
10
9.6 |
9″
9″1
9″2
9″3
9″4
9″5
9″6
9″7
9″8
9″9
10″
10″1
10″2
10″3
10″4
10″5
10″6 |
9.2
8.8
8.4
8
7.6
7.2
6.8
6.4
6
5.6
5.2
4.8
4.4
4
3.6
3.2
2.8
2.4
2
1.6
1.2
0.8
0.4 |
10″7
10″8
10″9
11″
11″1
11″2
11″3
11″4
11″5
11″6
11″7
11″8
11″9
12″
12″1
12″2
12″3
12″4
12″5
12″6
12″7
12″8
12″9 |
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
表 31 男女足球专项比赛评分表
|
优 秀 |
10—8 |
8—6.8 |
|
良 好 |
7.9—7 |
6.7—5.6 |
|
及 格 |
6.9—6 |
5.5——4.8 |
|
不及格 |
6 以下 |
4.8 以下 |
表 32 女子足球专项评分表
|
颠 球 |
定位球
传准 |
20 米运球过竿射门 |
头球顶准 |
|
分值 |
成绩
（次） |
成绩
（分） |
分值 |
成绩 |
分值 |
成绩 |
成绩（分） |
|
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
1 |
8
7.2
6.4
5.6
4.8
4.0
3.2
2.4
1.6
0.8 |
16
15.6
15.2
14.8
14.4
14
13.6
13.2
12.8
12.4
12
11.6
11.2
10.8
10.2
10
9.6 |
9″4
9″5
9″6
9″7
9″8
9″9
10″
10″1
10″2
10″3
10″4
10″5
10″6
10″7
10″8
10″9
11″
11″1
11″2
11″3 |
9.2
8.8
8.4
8
7.6
7.2
6.8
6.4
6
5.6
5.2
4.8
4.4
4
3.6
3.2
2.8
2.4
2
1.6
1.2
0.8
0.4 |
11″4
11″5
11″6
11″7
11″8
11″9
12″
12″1
12″2
12″3
12″4
12″5
12″6
12″7
12″8
12″9
13″
13″1
13″2
13″3 |
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
（五）、武术
1.专项总分计算方法：
武术专项总分按 70 分计算，其中专项素质占 50%，共 35分，套路占 50%，共 35 分，考生的专项素质和套路得分总和即为武术专项技术总分。
2. 测验项目
（1）专项素质正压腿、正踢腿、仆步抡拍、腾空飞脚、旋风脚、侧空翻。
（2）套路
拳术一套（任选），完成时间不少于 1 分钟。
器械一套（任选），完成时间不少于 1 分钟。
3.考试办法
（1）专项素质按评分表顺序及评分标准，逐项进行。
（2）拳术和器械套路按现场发挥情况，按《武术套路竞赛规则》评分。
4.评分标准及要求（见表 33、34）
表33 武术专项素质评分表
|
顺
序 |
名
称 |
标 准 |
分值 |
总
分 |
|
1 |
正 压 腿 |
1.面对肋木或一定高度的物体，并步站立，一腿架起脚尖勾紧，两腿伸直，
立腰、收髋，上体前俯，两手抱住脚掌，脚尖触额。
2.标准同前，脚尖距前额 5 公分。
3.标准同前，脚尖距前额 10 公分。 |
左 右
2 2
1 1
0.5 0.5 |
4 |
|
2 |
正
踢 腿 |
1.上体正直，支撑腿膝伸直，摆踢腿膝直勾脚尖向前额处踢，脚尖踢触前额。
2.标准同前，脚尖距前额 5 公分。
3.标准同前，脚尖距前额 10 公分。
（注：1.踢腿时上体前倾，支撑腿摆动腿弯曲者不予评分。2.左右腿交替 各作两次取最佳成绩。） |
1.5 1.5
1 1
0.5 0.5 |
3 |
|
3 |
仆 步 抡 拍 |
1.左仆步拍地为预备姿势，以腰带臂，两臂伸直向上抡臂贴近耳，下抡贴近 腿，立抡成圆，拍地时仆腿膝伸直，击拍响亮，每击拍地面一次，动作规范 记数一次，动作不规范不计次数。速度为 10 秒 10 次。
2.标准同前，速度为 10 秒 9 次。
3.标准同前，速度为 10 秒 7 次。
(注:左右抡臂交替拍地，每击拍地面 1 次记数一次，动作不规范不计次数) |
4
3
2.5
1 |
4 |
|
4 |
腾 空 飞 脚 |
1.姿势正确，腾空高，左腿屈膝收控于胸前，右腿在空中摆踢高度过肩，在
腾空的最高点完成击响动作，落地轻稳。
2．姿势正确，腾空高，左腿屈膝收控于胸前，右腿在空中摆踢高度过胸， 在腾空最高点完成击响动作，落地稳。
3．姿势较正确，腾空较高，左腿屈膝收控于腰前，右腿在空中摆踢高度过
腰，在腾空最高点完成击响动作，落地较稳。
4.姿势较正确，基本能腾空完成击响动作。
（注：1.必须腾空击响，落地击响不予评分。2.左腿未屈膝收控于腹前不予 评分。） |
8
6
4
2 |
8 |
|
5 |
旋 风 脚 |
1.姿势正确，腾空高，身体在空中旋转一周，在腾空最高点右脚贴近身体作 里合腿击响动作，击响点近面前，落地轻稳。
2.姿势正确，腾空高，身体在空中旋转一周，在腾空最高点完成里合腿击响 动作，击响点近面前，落地稳。
3.姿势正确，腾空较高，身体在空中旋转一周，在腾空最高点完成里合腿击
响动作，击响点过肩，落地稳。
4.姿势较正确，基本能腾空完成里合腿击响动作，落地较稳。
（注：1.必须腾空击响，落地击响不予评分。2.身体在空中旋转少于 270° 不予评分。） |
8
6
4
2 |
8 |
|
6 |
侧 空 翻 |
1.姿势正确，腾空高，身体在空中翻转一周，两腿直，翻转快，落地轻稳。
2.姿势正确，腾空较高，在空中翻转一周，两腿直，翻转快，落地稳。
3.姿势较正确，腾空较高，在空中翻转一周，两腿稍曲，翻转较快，落地稳。
4.能在空中完成一周的翻转动作，落地较稳。 |
8
6.4
2
2.5 |
8 |
表 34 武术套路评分表
|
名 称 |
要 求 |
标准 |
分值 |
总分 |
|
拳术（不少
1分钟） |
姿势正确，
方法清楚，
动作协调，
劲力顺达，
精神贯注，
节奏分明，
内容充实，
特点突出。 |
优秀
良好 中
及格 |
18-20
16-17.9
14-15.9
12-13.9 |
20 |
|
器械（不 少于
1 分钟） |
姿势正确，
方法清楚，
身械协调，
力点准确，
精神贯注，
节奏分明，
内容充实，
特点突出。 |
优秀 良好 中 及格 |
13-15
12.6-12.9
10.5-12.5
9-10.4 |
15 |
（六）乒乓球
1.测验项目
（1）正手攻球（20 分）
A 对手的选择 由主考人指定陪测人，二人同时测验，如被测人数不够或水平相差悬殊，经主考人批准
后，可另选陪测人。以下各项测验不变。
B 考试办法
二人正手位斜线对攻 1 分钟，计算被测人最高一次击球板数。如被测人失误后从零开始计数，如陪测人失误，被测人则计连续板数。每人打两次，计最佳一次成绩。
C 评分标准
a 达标：满分 16分。每４板得 1分，详见评分表。 b 技评：满分 4分，按四级评分。优秀：正手攻球动作完整、协调，控制球能力强。良好：正手攻球动作完整、较协调，控制能力较强。 及格：正攻球动作基本完整、协调，控制球能力一般。 不及格：正手攻球动作不完整、不协调，控制球能力差。
（2）搓中侧身突击（搓中侧身拉弧圈球）（20 分）
A考试办法 在两人对搓中，被测人侧身突击（拉球），要求搓球有中等旋转强度，高度适宜。
B 评分标准
a 达标：满分 16 分。每人突击 16 板球，计突击成功板数，每突击一次后再重新发球。每成功一板得 1 分。详见评分表。
b 技评：满分 4分，按四级评分。 突击 优秀：突击动作速度快，爆发力强，具有较高的击球质量。良好：突击动作速度快，爆发力较强，具有一定的击球质量。及格：突击动作尚属迅速，爆发力和击球质量一般。 不及格：突击动作速度慢，爆发力和击球质量较差。 侧身拉弧圈球优秀：拉弧圈球动作协调，出手速度快，爆发力强，旋转质量高良好：拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高。及格：拉弧圈球动作基本协调，出手速度、爆发力和旋转质量均一般。不及格：拉弧圈球动作不协调，出手速度、爆发力和旋转质量均差。
（3）综合技术（20 分） 按被测人个人打法类型每人自选一项。
左推右攻：
A 考试办法
陪测人有规律地一点推两点，球送至对方 2/3 台范围内，被测人连续做左推右攻，两点打对方反手位一点，计击球组数，时间 1 分钟。被测人失误后可从零开始再做一次，计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误，被测人则计连续板数。
B 评分标准
a 达标：满分 16 分。被测人左推右攻两板球为一组，连续打，计击球组数。每两组得 1分，详见评分表。
b 技评：满分 4 分，按四级评分。 优秀：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确。良好：正、反手动作结合较自如，步法移动较迅速、准确。及格：正、反手动作结合基本自如，步法移动基本迅速、准确。不及格：正、反手动作结合不自如，步法移动不迅速、不准确。
正反手攻球：
A 考试办法
陪测人有规律地一点推两点，球送至对方 2/3 台范围内，被测人用中等力量连续做正反 手攻球，两点打对方反手位一点，计击球组数，时间 1 分钟。被测人失误后可从零开始再做一次，计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误，被测人则计连续板数。
B 评分标准
a 达标：满分 16分。被测人正、反手各攻一板为一组，连续打，计击球组数。每两组得1 分，详见评分表。
b 技评：满分 4 分，按四级评分。 技评评分标准同左推右攻。正、反手削球：
A 考试办法
陪测人有规律地一点拉两点，球送至对方 2/3 台范围内，被测人连续做正反手削球，两 点削一点，不限时间。被测人失误后可从零开始再做一次，计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误，被测人则计连续板数。
a 达标：满分 16 分。被测人正、反手各削一板为一组，连续削，计击球组数。每组得 0.5分，详见评分表。
b 技评：满分4分，按四级评分。技评评分标准同左推右攻。连续拉弧圈球：
A 考试办法
陪测人有规律地将球送至左或右 1/2 台内，被测人移动中连续拉弧圈球。不限时间，被 测人失误后可从零开始再做一次，计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误，被测人则计连续板数。
B 评分标准
a 达标：满分 16分。被测人连续打，计拉球板数。每两板得 1分，详见评分表。
b 技评：满分 4分，按四级评分。优秀：动作协调，步法移动迅速、准确。良好：动作协调，步法移动较迅速、准确。 及格：动作基本协调，步法移动基本迅速、准确。不及格：动作不协调，步法移动不迅速、不准确。
（4）实战测验（5分）
A 考试办法 根据报考人数，组织循环或淘汰赛，通过比赛观察被测人的全面技术水平和战术意识，并排列名次。若有陪测人参加，要求是二级运动员或相当于二级运动员水平。
B 评分标准
采用技评方法，满分 5分，按四级评分。 优秀：个人打法风格突出，技术全面，实战能力强。 良好：个人打法风格较突出，技术较全面，实战能力较强。及格：个人打法尚有一定风格，技术基本全面，实战能力一般。不及格：个人打法无风格，技术不全面，实战能力差。
（5）专项身体素质（5 分）
四米平行往返摸球台方法：在四米距离内并步或滑步（交叉步移动无效）进行左右移动，同时单手触摸球台30 次，计所需的时间。详见评分表。
2、评分表
表 35 达标项目评分表
达标项目评分表53分（其中专项身体素质5分）
|
分值 |
正手攻球 |
搓球突击 |
综合技术 |
专项整体 |
|
左推右攻 |
正反手攻球 |
正反手削球 |
连续拉弧圈球 |
四米平行往返摸球台 |
|
男 |
女 |
|
16
15
14
13
12
11
10 5
9 4.5
8 4
7 3.5
6 3
5 2.5
4 2
3 1.5
2 1
1 0.5 |
64 板60
56
52
48
44
40
36
32
28
24
20
16
12
8
4 |
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
32 组
30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2 |
32组
30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2 |
16 组
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
32 板
30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2 |
35”
36”
37”
38”
39”
40”
41”
42”
43”
44” |
40”
41”
42”
43”
44”
45”
46”
47”
48”
49” |
表 36 技评评分表
|
成绩 |
分值 |
|
达标项目3项各4分 |
实战5分 |
|
优 |
4 |
5 |
|
良 |
3 |
4 |
|
及 |
2 |
3 |
|
不及格 |
1分以下 |
3分以下 |
