湖南工业大学2019年高水平运动员测试各项目评分标准

湖南工业大学 2019 年高水平运动员测试各项目评分标准
Ⅰ足球
一、考核指标与所占分值
二、考试方法与评分标准
（一）专项素质
5×25 米折返跑
1.考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于 5
米、10 米、15 米、20 米和 25 米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志
物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开
表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无
效。每人测试 1 次。
2.评分标准：见表 2-1。
（二）专项技术
1.传准
（1）考试方法：如图 2-1 所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门
净宽度 3 米，净高度 2 米）和以球门线为直径（3 米）画的半圆组成，圆心（球门线
中心点）至起点线垂直距离为男子 28 米，女子 23 米。考生须将球置于起点线上或
线后（线长 5 米，宽 0.1 米），向目标区域连续传球 5 次，左右脚均可，脚法不限。
（2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考
生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球
击中球门横梁或立柱弹出）即得 4 分。每人须完成 5 次传准，满分 20 分
2.运射
（1）考试方法：如图 2-2 所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至 20 米处，
画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线 2 米处起，沿 20 米垂线共插置
8 根标志杆。考生将球置于起点线上，运球依次绕过 8 根标志杆后起脚射门，球动开
表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出
球门，球击中横梁或立柱弹出，均属无效，不计成绩。每人测试 2 次，取最好成绩。
（2）评分标准：见表 2-2。
（三）实战能力
比赛
1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表 2-3），独立对考生的技术能力、
战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用 10 分制评分，分数至
多可到小数点后 1 位。
守门员
一、考核指标与所占分值
二、考试方法与评分标准
（一）专项素质
立定三级跳远
1.考试方法：考生原地双脚站立在起跳线后，起跳时不能触及或超越起跳线。第
一跳双脚原地起跳，可以用任何一只脚落地；第二跳跨步跳，用着地脚起跳以另一只
脚落地；第三跳双脚落地完成跳跃动作后，起身向前走出测试区。成绩测量时，从身
体落地痕迹的最近点取直线量至起跳线内沿。考生可穿钉鞋，其他未尽事宜参照田径
竞赛规则执行。每人测试 2 次，取最好成绩。
2.评分标准：见表 2-4。
（二）专项技术
1.掷远与踢远
（1）考试方法：如图 2-3 所示，在球场适当位置画一条 15 米线段作为测试区
横宽，从横线两端分别向场内垂直画两条 60 米以上平行直线作为测试区纵长，标出
距离数。考生站在起点线后，先将球以手掷远 3 次（允许带手套进行），然后用脚踢
远 3 次（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），各取其中最好一次成绩相加
为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。
（2）评分标准：见表 2-5。
2.扑接球
（1）考试方法：考生守门，扑接 10 个来自罚球区线外射中球门的有效射门球
（含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。
（2）评分标准：考评员参照扑接球评分细则（表 2-6），独立对考生进行技术
技能评定。采用 10 分制评分，分数至多可到小数点后 1 位。
（三）实战能力
比赛
1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表 2-7），独立对考生的技术能力、
战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。采用 10 分制评分，分数至多
可到小数点后 1 位。
Ⅱ 健美操
一、身体素质（20 分）
1、10 次连续躯体分腿跳（5 分）
直立姿势开始，双脚同时腾空，双腿抬至空中成分腿屈体位置（夹角 90°），双腿
平行或高于水平位置，手臂与躯干高于双腿伸展开，躯干与双腿的夹角不大于 60°，
中间不间断。每 1 次不符合要求扣 0.5 分。
2、10 次连续提殿起（5 分）
俯撑姿势开始，俯卧撑推起后，手脚同时腾空，空中提臀屈体，双手触脚尖，屈
体姿态要求双腿垂直于地面，胸贴近膝盖，以俯撑姿态结束。每 1 次不符合要求扣 0.5
分。
3、5 圈连续直角支撑转体（5 分）
双腿并拢坐于地面，双手位于身体两侧贴近大腿，双手支撑，只允许双手手掌触
地，屈髋，双腿平行于地面。每少转 1 圈或触地 1 次扣 1 分。
4、三面叉（5 分）
竖叉前后各增加 10 公分垫子 1 床，横叉平地完成。左、右竖叉各 2 分，横叉 1 分，
未达要求 0 分。
二、难度（40 分）
达到国际体联《2017-2020 版竞技健美操竞赛规则》中难度最低完成要求。
1、规定难度（20 分）
A 组：托马斯接文森（女生：直升飞机接文森）（5 分）
B 组：水平支撑（女生：分腿支撑 720°）（5 分）
C 组：剪式变身跳（5 分）
D 组：依柳辛接劈腿（5 分）
2、自选难度（20 分）
A、B、C、D 组各选一个难度，分值在 0.6 以上（包含 0.6）。（每个难度 5 分）
三、成套（20 分）
按照国际体联《2017-2020 版竞技健美操竞赛规则》，自选套路。
分 数 完成标准
四、技巧（10 分）
小翻、空翻各做 1 个。（各 5 分）
五、才艺展示（10 分）
一分钟第二风格舞蹈表演
优秀
（15-20）
1.成套动作的风格与所选音乐完美契合，运动员在成套中富有激情，
感染力强。
2.操化动作连续、复杂、高强度，过渡动作创新性强。
3.难度动作完美完成。
良好
（10-15）
1.成套动作的风格与音乐能很好的结合；运动员完条成套过程中有表
现力。
2.操化动作较为复杂、连续，过渡动作具有创新性。
3.难度动作高质量完成。
一般
（5-10）
1.成套动作的风格与音乐基本结合；运动员在成套中偶尔能有表现力。
2.操化形式单一，强度不大，偶尔能出现高强度、连续、复杂的操化；
过渡动作无创新
3.难度动作基本能达到最低完成标准。出现“勾脚、屈膝、分腿”现
象。
分 数 完成标准
优秀（8-10）
1.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。
2.精神饱满，充分显示热情、活力、魅力。
3.动作连贯完整，舞姿优美，技巧性强。
六、测试风险
参加测试学生必须参加保险，在测试中出现身体异样（如，心脏病等），湖南工
业大学不承担责任；在测试中如出现运动伤害（如，肢体受伤）影响测试，湖南工业
大学不承担责任；湖南工业大学队医有对受伤队员进行辅助治疗的义务，但不承担责
任。参加测试学生必须测试前签订责任自负保证书。
良好（6-8）
1.表情比较符合舞蹈感情，动作能跟上节拍。
2.精神较为饱满，能感受到舞者的热情、活力、魅力。
3.动作比较连贯完整，舞姿较为优美，技巧性较强。
一般（4-6）
1.对舞蹈音乐的理解不准确，舞蹈动作快或慢于音乐旋律，节奏感
较差。
2.精装状态欠佳，无表情、活力。
3.出现忘记动作现象，舞姿生硬，无技巧动作展示。