专家点评2020年上海市普通高中学业水平等级性考试思想政治科目试卷
 
坚持立德树人 考查关键能力 引导学科教学

2020年6月6日，上海市普通高中学业水平等级性考试思想政治科目顺利举行。考试结束后，市教育考试院邀请了相关专家、学者从考查目的、考查内容和考查要求等维度对思想政治科目试卷进行深度评析。专家一致认为，命题稳中有新，价值导向清晰，体现了学科评价的方向性、科学性和时代性。

坚持立德树人 落实五育并举

试卷坚持落实立德树人的根本任务，贯彻新时代中国特色社会主义思想对政治素质、道德品质和科学思想方法的要求，引导学生形成正确的情感态度和价值观，凸显思想政治学科铸魂育人的功能。比如，试题以中国共产党勇担民族复兴历史大任为题材，引导学生树立道路自信；通过优秀文艺作品所具有的教化培育作用引导学生积极乐观、奋发向上；以国家提高退休人员养老金水平为例引导学生领会社会公平的含义；从物质生产实践的具体形式入手，引导学生重视劳动，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关注社会热点 聚焦学科素养

试题坚持学科素养导向，关注社会热点，将学科内容与国家经济社会发展、生产生活实际等紧密联系起来，引导学生关心国家大事、关注时代主题，培养价值判断和行为选择的能力。比如，试题以在“一带一路”建设中助力非洲国家加快发展为例，展现中国的大国担当；引用习近平总书记在纪念五四运动100周年时的讲话，引导学生厚植爱国情怀，把个人奋斗与国家的前途命运结合起来；通过互联网时代信息保护的科学立法相关素材，引导学生增强法治观念；以政协委员提交加快长三角一体化发展议案为例，引导学生有序参与公共事务，勇担社会责任。

巧设问题情境 考查关键能力

试卷精心设置问题情境，注重把学科目标、学科内容和问题情境有机结合起来，考查学科关键能力。比如，以上海浦东开发开放30年来的巨变和进入高质量发展阶段为情境，考查学生综合与评价的能力；从优秀抗疫工作者“火线”入党的情境出发，考查学生理解与阐释的能力；从个体经营户向银行贷款以及注重维护国家粮食安全等情境出发，考查学生识记与辨识的能力。

注重守正创新 引导学科教学

试卷结构稳定，全卷22题，主、客观题的分值比例为4：6，其中主观题包括材料分析题和论述题两大类。试卷考查内容覆盖经济、政治、哲学三部分，三者分值比例约为4：3：3。试题符合学业水平考试命题要求，语言平实清晰、严谨规范，有利于考生能力的正常发挥。试题有较好的区分度，有助于人才选拔。

试题富有新意，选材新颖，主观题的设问具有开放性，有利于激发学生的创新思维。命题聚焦议题、强化辨析、注重实践，引导教师在学科教学中关注学生思维品质的提升。